本文转自：中国城市报
浙江省舟山市岱山县：
创新实践让学前教育更有活力
■岱山县教育局
近年来，浙江省舟山市岱山县以改革创新为动力，通过课程建设、幼小衔接和教研创新等举措，推动学前教育高质量发展。这些创新实践不仅丰富了海岛地区学前教育的内涵，更形成了具有地域特色的学前教育发展路径。
实施“课程+特色”提升工程。作为“安吉游戏”实践区，全县以课程资源建设和“安吉游戏”本地化创新工作为着力点，通过行政教研部门的规划研发、名师工作室的榜样引领、区域教研协作体的聚力共研、园本课程研修团队的深度研修，整体设计园本化课程方案，确立以海岛特色资源为内核，以游戏为基本活动，开展园本课程、一园一品品牌孵化评比，全域推进基于本土文化幼儿园课程园本化、游戏化和生活化建设。园本课程“渔岛海韵”入选第二届浙江省幼儿园精品课程。
探索海岛幼小科学衔接新模式。建立行政、教研、家校园（社）、督导四位一体的立体推进机制，把幼小科学衔接工作纳入学校年度考核指标。园（校）成立幼小科学衔接教研组，通过系统设计及研究，合理安排内容梯度，形成了“七彩童心体验课程”、“白鸽启飞始学课程”等各具特色的幼小科学衔接课程。同时，搭建全县幼小联合教研平台，建立幼小学段互通、内容融合的联合教研机制，每月开展基于问题导向的同课异构、案例式教研、情境式教研等多种形式相互融合的双向联合教研活动，有效解决入学准备和入学适应实践中的突出问题，实现“交叉互学，深度衔接”常态化。目前全县有4对结对（校）园被认定为舟山市“幼小科学衔接”示范(校)园。
以研促教强品牌。充分依托省教育领域数字化改革试点项目“岱山教共体平台”建立网上教研室、网上教研大组，开展县域、教共体的网络研修、网上评优评选、名师深度汇谈等活动，一批幼儿园先后获评了浙江省先进教研组、省陶行知研究会课题二等奖，市级科研成果二、三等奖等奖项。
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